Preis für Dr. Julia Asbrand und Prof. Dr. Brunna Tuschen-Caffier

Dr. Julia Asbrand und Prof. Dr. Brunna Tuschen-Caffier (Abteilung für Klinische Psychologie und Psychotherapie) erhalten den Instructional Development Award (IDA), einen mit 70.000 Euro dotierter Lehrentwicklungspreis der Universität Freiburg. Ziel des Projekts ist die Entwicklung eines Blended-Learning-Basisseminars, das E-Learning und Präsenzveranstaltungen miteinander verknüpft; zudem sollen die Studierenden im Aufbauseminar die Interaktion mit Schauspielpatientinnen und -patienten das zuvor erworbene Wissen und ihre Praxiskompetenzen festigen und ausbauen können. Die Förderung erfolgt aus der Programmlinie „Strukturmodelle in der Studieneingangsphase“ des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg und dem Bund-Länder-Programm „Qualitätspakt Lehre“. [5.10.2017]