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Selbstaufmerksamkeit: Erfassung und Zusammenhänge zur Psychopathologie im Kindes- und Jugendalter

(C. Bender, H. Kley, Prof. Dr. B. Tuschen-Caffier)

Selbstaufmerksamkeit kann als ein transdiagnostischer Prozess aufgefasst werden, der je nach Focus der Selbstaufmerksamkeit bei verschiedenen psychischen Störungen zur Aufrechterhaltung und ggf. zur Entstehung beitragen kann. Im Rahmen verschiedener Fragebogenstudien mit Kindern und Jugendlichen wurde ein Verfahren zur Erhebung dispositioneller Selbstaufmerksamkeit mit den Unterfacetten „Private“ und „Öffentliche Selbstaufmerksamkeit“ mit und ohne Körperbezug entwickelt. In weiteren Studien werden Zusammenhänge zu Körperunzufriedenheit, gestörtem Essverhalten, (sozialen) Ängsten und depressiven Symptomen untersucht.

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