Dipl. Psych. Julian Schmitz
Abteilung Klinische Psychologie und Psychotherapie
Institut für Psychologie Kontakt:
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Themen:
Kognitive und psychophysiologische Auffälligkeiten bei Kindern mit sozialen Ängsten
Psychophysiologische Grundlagen psychischer Störungen
- Weiterbildungen:
In Ausbildung zum Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten am Freiburger Ausbildungsinstitut für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie (Fakip).
Abgeschlossene Ausbildung in klientenzentrierter Beratung nach den Richtlinien der Deutschen Gesellschaft für Gesprächspsychotherapie (GWG)
- Stipendien/Drittmittel
Promotionsstipendium durch die Friedrich-Ebert-Stiftung (2009-2012)
Förderung einer EEG Pilotstudie Defizite in der Wahrnehmung körperlicher Angstsymptome bei Kindern mit sozialer Angststörung durch die wissenschaftliche Gesellschaft Freiburg (2011)
- Externe Forschungsaufenthalte
09-10/2011 Clinical Stress and Emotions Laboratory - Prof. Frank Wilhelm - Universität Salzburg
03/2010 Psychophysiology Laboratory - Prof. James Gross - Stanford University
- Reviewertätigkeit
Journal of Child Psychology and Psychiatry
- Publikationen - Zeitschriftenbeiträge
Chen, F., Schmitz, J., Domes, G., Tuschen-Caffier, B., & Heinrichs, M. (eingereicht). Effects of acute social stress on emotion processing in children.
Schmitz, J., Scheel, C., Rigon, A., Gross, J. & Blechert, J. (in revision).You don’t like me, do you? Enhanced ERP responses to averted eye-gaze in social anxiety. Biological Psychology.
Scheel, C., Kleim, B., Schmitz, J., Becker-Assano, C., Sun, D., Nebel, B. & Tuschen-Caffier, B. (in press). Psychophysiologische Belastungsreaktivität nach einem simulierten Brand in einer Parkgarage. Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie.
Schäfer, J., Schmitz, J. & Tuschen-Caffier, B. (2012). Hat das kognitive Modell von Clark und Wells zur sozialen Phobie Erklärungskraft für das Kindesalter? Ein Literaturüberblick. Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, 41(1), 9-18. doi: 10.1026/1616-3443/a000113
Schmitz, J., Blechert, J., Krämer, M., Asbrand, J., & Tuschen-Caffier, B. (2012). Biased perception and interpretation of bodily anxiety symptoms in childhood social anxiety. Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology, 41(1), 92-102.
Schmitz, J., Krämer, M., & Tuschen-Caffier, B. (2011). Negative post-event processing and decreased self-appraisals of performance following social stress in childhood social anxiety: an experimental study. Behaviour Research and Therapy, 49(11), 789-795. doi:10.1016/j.brat.2011.09.001 
Krämer, M., Seefeld, W., Heinrichs, N., Tuschen-Caffier, B., Schmitz, J., Wolf, O., & Blechert, J. (2011). Subjective, autonomic, and endocrine reactivity during social stress in children with social phobia. Journal of Abnormal Child Psychology, doi: 10.1007/s10802-011-09548-9
Krämer, M., Schmitz, J., Heinrichs, N., & Tuschen-Caffier, B. (2011). Self-evaluation, social and cognitive performance in children with social phobia. Journal of Experimental Psychopathology, doi: 10.5127/jep.0016311
Schmitz, J., Krämer, M., Tuschen-Caffier, B., Heinrichs, N., & Blechert, J. (2011). Restricted autonomic flexibility in children with social phobia. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 52(11), 1203-1211. doi: 10.1111/j.1469-7610.2011.02417.x
Schmitz, J., Krämer, M., Blechert, J., & Tuschen-Caffier, B. (2010). Post-event processing in children with social phobia. Journal of Abnormal Child Psychology, 38(7), 911-919. doi:10.1016/j.brat.2011.09.001
Schmitz, D., Schmitz, J., Guski, R., & Kalenka, A. (2010). Perimortale Spermienentnahme bei komatösen Intensivpatienten. Medikolegale, psychologische und ethische Aspekte. Der Anaesthesist, 58(2), 144-148. doi:0.1007/s00101-010-1676-z
- Publikationen - Konferenzbeiträge (nur Erstautorenschaften)
The role of bodily arousal and anxiety symptoms during social stress in childhood social anxiety. Symposiumsbeitrag zur 6th International Conference on Child and Adolescent Psychopathology (2011) - Roehampton University, London
Verminderte Autonome Flexibilität bei Kindern mit sozialer Phobie. Symposiumsbeitrag zum 7. Workshopkongress der DGPs Fachgruppe für Psychologie und Psychotherapie (2011). Freie Universität Berlin.
Grübelprozesse bei Kindern mit sozialer Angststörung. Poster zum 5. Workshopkongress der DGPs Fachgruppe für Psychologie und Psychotherapie (2009). ETH-Zürich, Schweiz.